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  4. 把疫情当课堂,小学女教师“抗疫家书”正式出版
    本文来源: 新华网 2020-09-08 17:28:20 编辑: 睢媛媛 作者: 李祖哲

    把疫情当课堂,小学女教师“抗疫家书”正式出版

    2020-09-08 17:28:20 来源: 新华网
    摘要

      新华网郑州9月8日电? 正值全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会隆重召开之际,由中州古籍出版社精心打造的“抗疫家书”《把疫情当课堂》正式出版。

      对学生像春天般温暖,对工作像夏天般热忱。平素被学生们称为“班妈”的南阳市第十七小学女教师赵喜风,在年初抗疫形势最紧急的时刻,抱着对学生们的关切牵挂,开启了撰写“抗疫家书”特别行动。

      “突如其来的新冠肺炎疫情肆虐着中华大地,中华民族经历着一场没有硝烟的战争,在这场战争中,逆行而上的白衣天使们诠释着‘用生命守护生命’的初心;冲锋在前的人民警察、牢记使命的共产党员、争分夺秒的科研团队、隐姓埋名的爱心人士等,他们众志成城、共克时艰。全民战‘疫’就是一本深刻的教科书,告诉我们要敬畏生命,坚定信念,崇尚科学。亲爱的孩子,每个人都是自己健康的第一责任人,一定要保护好自己,尽量不出门,在家多通风,多喝水,勤锻炼。”

      这是2月17日赵喜风致松豪同学的一封信。在这个特殊的寒假中,赵喜风夜以继日地给每个同学写了一封这样的家书。“疫情可以困住我的双脚,使我不能家访,但它不能困住我的双手,我要用信家访,我要让同学们知道,抗疫中不仅有家长在陪伴,还有老师还有学校在关心在照顾,让同学们知道小家连国家。”转瞬半年多过去,谈起写这批家书的初衷和动力,赵喜风仍然满怀激情、满怀深情。

      把疫情当课堂,把灾难当教材,把抗疫家书当教案,赵喜风脑子里装着近百名学生,要一对一、点对点地撰写家书,希望每封信既要有生命教育、信念教育、科学教育、道德教育的共性概念,还要根据学生的个性特点“因材施教”,让每个学生感受到这封信的温度和分量。为此,赵喜风从电视媒体上看“抗疫”的大局形势,从河南省教育厅官方网站把握“把灾难当教材、与祖国共成长”的主题教育精神,从网上大量查阅科学卫生知识,力求每一封信都持之有据、入情入理,十几万字的“抗疫家书”就这样炼成了。

      收到赵喜风老师的信,许多学生和学生家长都抑制不住感激和兴奋,纷纷回信,有的同学说:“赵老师的信让我们认识到,家是最小国,国是最大家,我们要相信祖国、热爱祖国,努力学习,长大报效国家。”有的家长回信说:“疫情这么严重,在难以有所作为的情况下,赵老师仍大有作为,这给孩子们的成长上了最好的一课。”南阳市第十七小学校长叶琴对赵喜风更是鼓励支持有加,她说:“做名师难,做恩师更难。如果一个老师愿意当恩师,那么她一定自带光芒,她会有想不完的事,干不完的活。”

      赵喜风大量撰写“抗疫家书”很快在当地成为佳话,不仅得到了媒体的关注,中国人民大学家书博物馆、南阳市卧龙区档案局也纷纷提出希望收藏这批家书,赵喜风一时成为备受广泛赞誉的“网红老师”。

      面对这些“抗疫家书”,中州古籍出版社首席编辑刘春龙立即向赵喜风约稿,并很快达成了出版“抗疫家书”的意见和决定。该社新任社长许绍山积极安排编校人员精编精校,确保图书在质量上不留死角。

      “这是我社今年主题出版的举旗之作和扛鼎之作。在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会前夕推出这部书信集,对于进行青少年爱国主义教育,对于我们仍在进行的抗疫斗争,具有现实意义;在教师节前夕推出这部书信集,致敬广大教师,增强师德教育,具有特殊价值。”许绍山说。(李祖哲)

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